Замысел опытно-экспериментальной работы направлен,

с одной стороны, на моделирование культуры исследователя

обучающегося основной школы, описание уклада жизни в гимназии,

с другой ─ на создание доступных и понятных информационных,

программно-методических, организационных, диагностических инструментов.